她的故事

     我把包放好，刚坐下，小丽就提着大皮箱来到我旁边--她和我邻座。我帮她把箱子放到货架上，她向我道了谢，然后就按票上的座次，坐到了靠窗的位置。

     小丽皮肤微黑，而且有点胖。小丽打了个电话，告诉那边的人她已经上车了。我问她去哪里，她说北京。小丽问我去哪里，我告诉她我还是个学生，还告诉她我学心理学。小丽就开始诉说她的故事，她以为她遇到了可以帮她驱逐烦恼的人。

     小丽在家排行老二，她有个姐姐，有个弟弟。在小丽七岁的时候，她的父母就到外面打工挣钱，三个孩子在家上学，并相互照顾。

     小丽上初中的时候，有个男老师对她特别照顾，学习上，生活上给她很多帮助。同学们都很羡慕小丽，说她很幸运。小丽也很得意，并对那个老师充满了感激。

     小丽上了高中，而那个男老师正好也被调到了同一所高中。小明（我们不妨把男老师叫做小明）继续照顾小丽，继续对小丽好。小丽爱上了小明，并发生了亲密关系。

     小明被调到高中不久就结婚了。小丽说，小明的婚姻生活很不幸福，小明经常受妻子的欺负，回到家后即要做饭，还要洗衣服。小明对小丽说，只有在她那，他才感觉自己是个男人。

     小丽上高二的时候怀了小明的孩子，然后就退学了。她去学了美容美发，在她读高中的学校旁边开了个理发店，小明经常去找她，她也乐意这样。

     小丽和小明的关系逐渐公开了。小明向妻子提出离婚，可她不愿意，并威胁说要自杀，小明也没办法了。

    小丽生了个小女孩，小明很高兴，这时小丽刚刚二十岁。

    小丽的处境让家人很担心：有了孩子，可孩子的爸爸还有老婆。家人就让小丽尽快和小明说清楚，否则就上告小明。小丽不愿意这样做，她宁愿自己受委屈，也不愿意让小明为难。

    有了孩子之后，小明经常去看小丽，小明的妻子就时常去骚扰小丽。无奈之下，小丽把孩子交给小明，自己出去谋生。

    小丽给我看她以前的照片，那时她的皮肤很白，和现在判若两人。她在郑州奔波了一个夏天，皮肤被晒黑了，现在看上去根本不像二十岁的女孩。她说，她挣的钱都寄给小明了，让他买衣服，并且照顾孩子，可小丽自己却很节俭。

    现在，小丽又要一个人去北京了，去挣钱，去谋生。她说刚才打电话时，小明还让她有空把孩子也带走，因为小明的父母都是农民，农忙的时候没空看孩子。可小丽一个人在北京如何照看一个不到一岁的孩子呢？她给我看了她拍的孩子的视频，视频里小明正在逗孩子玩。看上去小明是个很柔弱的人！

   分析：小丽在家中孩子中的排序很特殊，上面有个姐姐，下面有个弟弟，在中国文化中，这种位置上的女孩很容易被父母忽视。而且小丽的父母在它七岁时就外出务工，小丽对爱的需要更加缺失。幸运，也是不幸运的是，小明的出现弥补了这种缺失，他既满足了小丽儿时对爱的需要，也满足了小丽青春期的需要。这样，小明在小丽心中的位置就独一无二了。

    小明柔弱的性格让他无法摆脱妻子的纠缠，也让他更需要小丽，而小丽也需要小明，这种需要关系有深刻的心理根源。很难一下子切断。

   其实，让我更加担心的是小丽的孩子，她是无辜的。小丽是不幸的，她的孩子更加不幸